Hay algún fallo de redacción, sobretodo al final. Se nota que era tarde.

No se si llegará esto a mucha gente antes del miércoles. Si no es así, sugiero que transmitáis a la Defensora el hecho de que es una situación generalizada, ya que no hay otra respuesta por parte de la administración que la de "no es competencia de los profesores, no hay dinero para más personal". Por lo que este hecho se está produciendo en TODOS los centros, más allá de la voluntariedad de profesores/as aisladas que lo solventen o faciliten solventarlo de manera inmediata, incluso al margen de la preocupación de los padres.

A este respecto, tratándose de menores, debería de actuar de oficio en cuanto tenga conocimiento de todos los términos, sean los padres y madres que respalden esto uno o ciento, ya que el que los padres no se "quejen" no quiere decir que los niños no estén sufriendo estas circunstancias.

Gracias María por hacer el trabajo que algunos deberíamos haber hecho hace tiempo.

Buenas,

Ya hemos tenido la gran cita. La defensora se ha mostarado muy receptiva ante elproblema, pero nos ha indicado que todavía no hemos agotado las vías anteriores a acudir a ella. Por lo tanto tenemos varios deberes:

1- Presentar un escrito a Inspección Educativa solicitando por escrito que se nos indique si existen instrucciones por parte de la Consejería de Educación con respecto a este tema y mostrando nuestra queja ante el modo de resolverlo en la mayoría de los centros educativos. Darle registro oficial a dicho documento y una vez obtenida la respuesta,acudir nuevamente a ella a realizar la queja. Uno de los padres lo redactará y una vez revisado lo llevaremos a inspección. Os mantenemos informados.

2- Dado que la queja no va a ser particular si no que finalmente se va a extender a más centros, nos ha aconsejado que recojamos firmas de padres, familiares, profesionales para hacer una mayor presión ante la Administración pertinente. Jota, ¿sería posible realizar una cosa parecida a la recogida de firma de las Comunidades de Aprendizaje?, ¿de modo que no sólo podamos recoger firmas en papel sino también en formato electrónico?. Nos dices.

Datos necesarios para la firma: Nombre y apellidos, DNI, centro educativo del menor (en caso pertinente), ¿Vínculo? (padre, madre, familiar, profesional,...).

Voy preparando el documento en papel de recogida. En cuanto lo tenga os lo paso, para que esto semueva por la FAPA, las APA's, entorno de cada uno, Asamblea de Logroño del 15-M,...

Es nuestra oportunidad de que nuestra voz se oiga, quizás a mis peques no les llegue, pero a los siguientes es posible que sí, así que por ellos va.

Un besito,

              María.

Sí se puede. El único posible problema es que ahora mismo está limitado a 6 campos. Ampliarlo a más si que me daría trabajo (bastante). Nombre, apellidos, DNI, centro y vínculo ya son 5 campos. Espero que no hagan falta más.

María, el día de antes de vuestra reunión con la defensora, hablé con FAPA y transmití el mensaje (con tu permiso) de que tenían que hacer "suya" esta defensa de los derechos del niño (pues en el fondo esta esto) para que por su parte presionen a la Administración.

Les comenté que anteriormente ya lo había comentado en las reuniones de zona y que la verdad no había recibido ni soluciones ni posibles acciones al respecto, de un tema que a mí personalmente me parece fundamental. La próxima vez que me pueda acercar a FAPA "in situ" les volveré a decir pues quiero que lo traten en Junta.

Mucho ánimo y a recoger firmas todo el mundo....

Marián

¿Qué tal fue la reunión?

María os comentará un poquito más. Por la parte que me toca y junto a María, por Crianza Riojana nos ponemos en marcha para iniciar una recogida de firmas para poder presentar ante la Defensora del Pueblo para con argumentaciones legales lograr que se reconozca la dignidad y los derechos de los menores riojanos, que en el punto del que estamos hablando, consideremos que se vulneran a diario y reiteradamente.Y que es por ello un caso que nos importa a todos.

En el momento que el Admin pueda abrir las firmas virtuales como hicimos anteriormente, lo comentaremos y necesitamos que alguien se empiece a encargar de hacerlo en papel en coordinación con Jota...

Marián

Hola,

La reunión fue muy bien. Fuimos escuchadas y anotadas nuestras palabras.. el problema lo tenemos al otro lado... la administración y los docentes.

Desde FAPA van a ver el protocolo que siguen otros coles que sí cambian alos menores... a ver cuál es la fórmula mágica de la que otros muchos parece que no quieren enterarse.

Un besito,

              María.

PD: Mañana llamaré al padre que quedó pendiente de presentar la queja en Inspección educativa porque no sé nada al respecto. os comento lo que me diga.

Soy un desastre me he liado a coser una fundas para el sofá y todavía no he llamado al chico... prometo que mañana lo hago sin falta.

Más besos.

He hablado ya con el padre en cuestión. Ya tenemos casi preparado el escrito para Inspección. Con respecto a la recogida de firmas también me ha apasdo un boceto, yo he hecho algunas modificaciones. Jota si te parece te lo paso por correo personal de cara a preparar algo similar a lo de las comunidades de aprendizaje.

Un besito seguimos en contacto,

           María.

Muchas gracias por tu esfuerzo María, un trabajo que era necesario hacer, la verdad.

Me pregunto si alguien sabe si esta norma de no cambiar a los niños es así en todas las Comunidades, o cada una tiene su forma de proceder. Lo digo porque igual se podían recabar ideas de otras escuelas, si es que hace diferente, claro.